Author อรรถพล ศิริมูล
Article Title การพัฒนาตัวบ่งชี้การประเมินหลักสูตรครุศาสตรบัณฑิต สาขาวิชาสังคมศึกษา มหาวิทยาลัยราชภัฏลำปาง ตามรูปแบบของแฮมมอนด์ = Development of indicators for evaluation of the bachelor of education curriculum in social studies of Lampang Rajabhat University based on the Hammond model / อรรถพล ศิริมูล และ สุนทรพจน์ ดำรงค์พานิช
ลิงค์ เอกสารฉบับเต็ม
Subject
 
Source วารสารครุศาสตร์อุตสาหกรรม สถาบันเทคโนโลยีพระจอมเกล้าเจ้าคุณทหารลาดกระบัง. ปีที่ 15, ฉบับที่ 3 (ก.ย.-ธ.ค. 2559), หน้า 29-36
My List
Share
Card Marc
เขตข้อมูลข้อมูล
Call number บทความ
Journal Title วารสารครุศาสตร์อุตสาหกรรม สถาบันเทคโนโลยีพระจอมเกล้าเจ้าคุณทหารลาดกระบัง.
Copy ปีที่ 15, ฉบับที่ 3 (ก.ย.-ธ.ค. 2559), หน้า 29-36
ISSN 16853954
Co author สุนทรพจน์ ดำรงค์พานิช
Brief substance การวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์หลักเพื่อพัฒนาตัวบ่งชี้การประเมินหลักสูตรครุศาสตรบัณฑิต สาขาวิชาสังคมศึกษา มหาวิทยาลัยราชภัฏลำปาง ตามรูปแบบของ Hammond ผลการวิจัยที่สำคัญพบว่า ตัวบ่งชี้ของนักศึกษามีความความสอดคล้องกลมกลืนกับข้อมูลเชิงประจักษ์ องค์ประกอบด้านวิธีการมีค่าน้ำหนักองค์ประกอบมากที่สุด รองลงมาคือด้านเนื้อหากับด้านสิ่งอำนวยความสะดวก มีค่าเท่ากัน ด้านการจัดการ และด้านค่าใช้จ่าย ตามลำดับ และในภาพรวม อาจารย์ ผู้บริหาร และเจ้าหน้าที่งานประกันคุณภาพการศึกษามีความคิดเห็นอยู่ในระดับมาก
Subject
Subject
Link เอกสารฉบับเต็ม

 
Member Review Librarian Review

  Comments   

    Recently viewed