Author อตินุช ปิ่นเงิน
Article Title ความตระหนักเชิงอภิวัจนปฏิบัติศาสตร์ของผู้เรียนชาวไทยที่เรียน ภาษาอังกฤษเป็นภาษาต่างประเทศ = Metapragmatic awareness of Thai efl learners / อตินุช ปิ่นเงิน และ จิรันธรา ศรีอุทัย
ลิงค์ เอกสารฉบับเต็ม
Subject
Source วารสารครุศาสตร์อุตสาหกรรม สถาบันเทคโนโลยีพระจอมเกล้าเจ้าคุณทหารลาดกระบัง. ปีที่ 15, ฉบับที่ 2 (พ.ค.-ส.ค. 2559), หน้า 191-198
My List
Share
Card Marc
เขตข้อมูลข้อมูล
Call number บทความ
Journal Title วารสารครุศาสตร์อุตสาหกรรม สถาบันเทคโนโลยีพระจอมเกล้าเจ้าคุณทหารลาดกระบัง.
Copy ปีที่ 15, ฉบับที่ 2 (พ.ค.-ส.ค. 2559), หน้า 191-198
ISSN 16853954
Co author จิรันธรา ศรีอุทัย
Brief substance งานวิจัยนี้ศึกษาระดับความตระหนักเชิงอภิวัจนปฏิบัติศาสตร์ของผู้เรียนชาวไทยที่เรียนภาษาอังกฤษเป็นภาษาต่างประเทศ ซึ่งมีระดับความสามารถและประสบการณ์ภาษาอังกฤษที่แตกต่างกัน ผลการวิจัยพบว่ากลุ่มตัวอย่างทั้ง 4 กลุ่มมีระดับความตระหนักเชิงอภิวัจนปฏิบัติศาสตร์ที่แตกต่างกัน กลุ่มตัวอย่างที่มีระดับความสามารถและประสบการณ์ภาษาอังกฤษสูงมีระดับความตระหนักเชิงอภิวัจนปฏิบัติศาสตร์สูงที่สุด นอกจากนี้ยังพบว่ากลุ่มตัวอย่างที่มีความสามารถทางภาษาอังกฤษสูงแต่มีประสบการณ์ภาษาอังกฤษต่ำยังคงมีระดับความตระหนักเชิงอภิวัจนปฏิบัติศาสตร์สูงกว่ากลุ่มตัวอย่างที่มีความสามารถทางภาษาอังกฤษต่ำแต่ประสบการณ์ภาษาอังกฤษสูง ผลการวิจัยชี้ให้เห็นว่า (1) ระดับความสามารถทางภาษาอังกฤษสูง หรือระดับประสบการณ์ภาษาอังกฤษสูงเพียงอย่างเดียวไม่เพียงพอสำหรับการพัฒนาความตระหนักเชิงอภิวัจนปฏิบัติศาสตร์ และ (2) ทั้งความสามารถและประสบการณ์ภาษาอังกฤษเป็นสองปัจจัยสำคัญในการพัฒนาความตระหนักเชิงอภิวัจนปฏิบัติศาสตร์ในหมู่ผู้เรียนภาษาอังกฤษ
Subject
Link เอกสารฉบับเต็ม

 
Member Review Librarian Review

  Comments   

    Recently viewed